Security Game
Gamification von IT-Sicherheit
– Ein Brettspiel für Hacker-Strategen
Wie vermittelt man Schüler:innen die komplexen und oft trockenen Abläufe eines Cyberangriffs? Die Herausforderung bei diesem Projekt für den Schulunterricht war es, abstrakte IT-Begriffe wie „Social Engineering“, „Exploits“ oder „Build-Prozesse“ greifbar zu machen. Das Ziel war es, ein Brettspiel zu entwickeln, das nicht nach trockenem Informatik-Raum aussieht, sondern die Spielenden sofort in eine spannende Welt eintauchen lässt.
Ich habe das gesamte visuelle Konzept entworfen – vom Spielbrett über das Karten-Layout bis hin zur Icon-Sprache. Um die richtige Stimmung zu erzeugen, habe ich mich für einen modernen „Cyber-Grid-Look“ im Dark-Mode entschieden.
- Atmosphäre: Durch den tiefschwarzen Hintergrund und die leuchtenden Neon-Akzente fühlen sich die Schüler:innen wie Hacker im Darknet. Das Design vermittelt ein Gefühl von moderner Spionage und strategischer Planung.
- Abstraktion: Komplexe technische Vorgänge habe ich auf reduzierte, klare Icons heruntergebrochen. So werden schwierige Begriffe sofort wiedererkennbar und spielerisch erfassbar.
- User Interface auf dem Brett: Das Spielbrett ist wie ein Mainboard oder ein Schaltplan aufgebaut. Die größte Schwierigkeit war hier die Logik: Ich musste die Spielmechanik und die Verbindungswege so gestalten, dass sie trotz des detailreichen Looks intuitiv verständlich bleiben.
Das Ergebnis
Ein immersives Brettspiel-Erlebnis, das komplexe IT-Security-Themen durch starkes Design nahbar macht. Die Schüler:innen lernen nicht nur die Theorie, sondern fühlen sich durch die visuelle Welt direkt in die Rolle eines Hackers versetzt.
